Propuesta de un modelo de trabajos prácticos de física en el nivel universitario
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1999Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1999, v. 17, n. 3, noviembre ; p. 533-542Resumen:
Se presenta en este trabajo un modelo de trabajos prácticos de física en el nivel universitario. Ha sido diseñado como el resultado de una investigación llevada a cabo durante tres años. El objetivo de los autores ha sido lograr un tipo de trabajos prácticos de acuerdo con los principios educativos de transparencia, actividad y participación. En este sentido los estudiantes se acostumbrarán a la metodología científica estrechamente vinculada al aprendizaje significativo.
Se presenta en este trabajo un modelo de trabajos prácticos de física en el nivel universitario. Ha sido diseñado como el resultado de una investigación llevada a cabo durante tres años. El objetivo de los autores ha sido lograr un tipo de trabajos prácticos de acuerdo con los principios educativos de transparencia, actividad y participación. En este sentido los estudiantes se acostumbrarán a la metodología científica estrechamente vinculada al aprendizaje significativo.
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