Mostrar el registro sencillo del ítem
Atención a la diversidad y formación del profesorado : apuntes para la reflexión
| dc.contributor.author | Jiménez Martínez, Francisco | spa |
| dc.contributor.author | Vilà Suñé, Montserrat | spa |
| dc.date.issued | 1997 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 46-48 | spa |
| dc.identifier.issn | 1989-6395 | spa |
| dc.identifier.uri | http://www.ugr.es/~recfpro/Profesorado_1(1)_33-48.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/95143 | |
| dc.description | Monográfico con el título: 'Estudios varios'. Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Tras un exhaustivo análisis de las funciones del profesor de Educación Especial a lo largo de la historia, antecedentes y estado de la cuestión de las dimensiones implicadas en su formación, se describe una experiencia llevada a cabo en la Universidad de Girona para recabar información sobre cómo se está llevando a cabo el proceso de integración educativa. Se pretende elaborar una propuesta de diseño curricular de formación del profesorado con vistas a la integración de alumnos con necesidades educativas especiales. Finalmente, se presentan las conclusiones provisionales derivadas de la aplicación de una encuesta sobre los aspectos que los profesores creen más relevantes en su formación para la atención de alumnos. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 1997, v. 1, n. 1 ; p. 33-48 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | formación de profesores | spa |
| dc.subject | formación inicial | spa |
| dc.subject | formación continua | spa |
| dc.subject | educación especial | spa |
| dc.subject | profesor de educación especial | spa |
| dc.subject | integración escolar | spa |
| dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
| dc.title | Atención a la diversidad y formación del profesorado : apuntes para la reflexión | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20121120 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.signatura | EC | spa |
| dc.title.journal | Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado | spa |