Consuma matemáticas
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Ámbito general
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1996Publicado en:
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 1996, n.7, octubre ; p. 93-96Resumen:
Se expone como las matemáticas es una de las asignaturas más directamente relacionadas con el consumo : al convertirnos en usuarios debemos, poseer unos conocimientos matemáticos y lógicos mínimos. Por eso se plantean numerosas preguntas de la vida cotidiana que deben pasar por las matemáticas para ser resueltas..
Se expone como las matemáticas es una de las asignaturas más directamente relacionadas con el consumo : al convertirnos en usuarios debemos, poseer unos conocimientos matemáticos y lógicos mínimos. Por eso se plantean numerosas preguntas de la vida cotidiana que deben pasar por las matemáticas para ser resueltas..
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