Mikrotextos para el desarrollo de la expresión escrita
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2019Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2019, Año XXV, n. 83, enero-marzo ; p. 60-65Resumen:
Se describe una experiencia que pretendía promover las tareas de escritura y que consistió en escribir microtextos y su posterior lectura en el aula. La actividad impulsa el aprendizaje reflexivo, las competencias comunicativas, aprender a aprender y a pensar, y asimilar contenidos y conceptos
Se describe una experiencia que pretendía promover las tareas de escritura y que consistió en escribir microtextos y su posterior lectura en el aula. La actividad impulsa el aprendizaje reflexivo, las competencias comunicativas, aprender a aprender y a pensar, y asimilar contenidos y conceptos
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