Elkarrikertuz egitasmoa : e-paper-zorroa eta ikus-entzunezko narratiba irakasle gogoetatsuaren hasierako prestakuntzan
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Fecha:
2010Publicado en:
Tantak. 2010, n. 22 ; p. 77-94Resumen:
Se presentan algunas de las características generales del Proyecto de Innovación Educativa Elkarrikertuz y del modelo de cartera o portafolios que propone. Se profundiza en el carácter de instrumento de reflexión de esta propuesta narrativa, para finalizar describiendo el papel y protagonismo de la narrativa audiovisual en el portafolios, así como sus aportaciones. Se ofrecen indicaciones de cómo aplicar una narrativa digital en la enseñanza.
Se presentan algunas de las características generales del Proyecto de Innovación Educativa Elkarrikertuz y del modelo de cartera o portafolios que propone. Se profundiza en el carácter de instrumento de reflexión de esta propuesta narrativa, para finalizar describiendo el papel y protagonismo de la narrativa audiovisual en el portafolios, así como sus aportaciones. Se ofrecen indicaciones de cómo aplicar una narrativa digital en la enseñanza.
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