Experiencias en Robledo de Chavela
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Fecha:
1995Publicado en:
Didáctica (lengua y literatura). 1995, v. 7 ; p. 285-288Resumen:
La autora narra su experiencia trabajando con refugiados como profesora de español. Se refiere a un par de grupos de solicitantes de refugio durante dos veranos consecutivos en el centro de acogida que tiene concertado Cruz Roja en Robledo de Chavela, un pueblo situado en la sierra oeste de Madrid. Se reflexiona y, desde una cierta sensación de fracaso, se afirma que, a pesar de darse una serie de condiciones objetivamente favorables para la enseñanza y el aprendizaje, al final lo que acaba pesando y convirtiéndose en obstáculo es la condición misma del refugiado, adema de otros aspectos de índole logística, lingüística, emocional etc.
La autora narra su experiencia trabajando con refugiados como profesora de español. Se refiere a un par de grupos de solicitantes de refugio durante dos veranos consecutivos en el centro de acogida que tiene concertado Cruz Roja en Robledo de Chavela, un pueblo situado en la sierra oeste de Madrid. Se reflexiona y, desde una cierta sensación de fracaso, se afirma que, a pesar de darse una serie de condiciones objetivamente favorables para la enseñanza y el aprendizaje, al final lo que acaba pesando y convirtiéndose en obstáculo es la condición misma del refugiado, adema de otros aspectos de índole logística, lingüística, emocional etc.
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