Mostrar el registro sencillo del ítem
Espacios educativos abiertos : hacia una animación comunitaria integradora y transformadora
| dc.contributor.author | Froufe Quintas, Sindo | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.citation | p. 127-128 | spa |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 (papel) | spa |
| dc.identifier.uri | http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/2884/2925 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/173250 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Título, resumen y palabras clave también en inglés | spa |
| dc.description.abstract | El desarrollo de las comunidades locales y la animación comunitaria se están convirtiendo en una de las metodologías para la mejora del tejido social próximo a los problemas concretos de la gente. Se analiza cómo la animación comunitaria realizada en/con/para la comunidad es el ámbito para la producción de cambios sociales que redunden en beneficio de los colectivos marginados. Se realiza un estudio previo acerca de la concepción de la comunidad actual y de sus nuevas realidades y se ofrece una serie de conclusiones como propuestas abiertas para el debate. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Teoría de la educación : revista interuniversitaria. 2000, v. 12, marzo ; p. 107-128 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
| dc.subject | participación | spa |
| dc.subject | sistema de valores | spa |
| dc.subject | política de la educación | spa |
| dc.subject | comunidad local | spa |
| dc.subject | desarrollo comunitario | spa |
| dc.subject | animación | spa |
| dc.subject | rol social | spa |
| dc.title | Espacios educativos abiertos : hacia una animación comunitaria integradora y transformadora | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Teoría de la educación : revista interuniversitaria | spa |
Ficheros en el ítem
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)