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dc.contributor.authorMartínez de Miguel López, Silvia Margarita
dc.date.issued1997
dc.identifier.citationp. 143-144spa
dc.identifier.issn1139-1723spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/147603
dc.descriptionResumen basado en la conclusión del artículospa
dc.description.abstractSe resaltan la diferencias existentes entre la figura de la mujer perteneciente al colectivo de la tercera edad actual y la de la que estará presente en un futuro cercano. Con ello se pone de manifiesto la importancia de este colectivo y se hace una llamada de atención a las peculiaridades de las intervenciones socioeducativas que deben tener lugar en la actualidad para satisfacer los intereses evocados y manifestados por los propios protagonistas de la denominada tercera edad y de los requerimientos de las generaciones femeninas venideras que harán reformular las concepciones en sus actuaciones a los profesionales de la educación que se dedique a trabajar con personas mayores.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofPedagogía social : revista interuniversitaria. 1997, n. 15-16, 1ª época ; p. 137-144spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpersona de edadspa
dc.subjectsexo femeninospa
dc.subjecteducación socialspa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.titleLa figura de la mujer en la tercera edadspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalPedagogía social : revista interuniversitariaspa


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