Pluralitat cultural i organització de les escoles : breus consideracions. 'Pluralidad cultural y organización de las escuelas : breves consideraciones'
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2003Publicado en:
Escola catalana. 2003, n. 399, abril ; p. 26-28Resumen:
La paulatina transformación del paisaje étnico de los centros educativos y de las calles con una más grande pluralidad cultural implica también la modificación de los mapas escolares y la renovación de los criterios y de las prácticas pedagógicas que se llevan a cabo en las aulas.
La paulatina transformación del paisaje étnico de los centros educativos y de las calles con una más grande pluralidad cultural implica también la modificación de los mapas escolares y la renovación de los criterios y de las prácticas pedagógicas que se llevan a cabo en las aulas.
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