Algunas reflexiones de las Áreas de Lengua Española y Matemáticas realizadas a partir de la Reforma Europea. Parte I
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2005Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2005, v. 16 (8), n. 1, febrero ; 4 p.Resumen:
Se presentan algunas reflexiones de dos aspectos novedosos de la Reforma Europea en la Educación Superior, como son: las competencias y el nuevo concepto de crédito, ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos). Para ello, se tiene en cuenta el borrador de la ANECA en el que se especifican los cambios y la nueva estructura. Se realizan algunas consideraciones de las competencias en el área de Lengua y de Matemáticas, así como una propuesta de aplicación de los componentes del crédito europeo en estas áreas.
Se presentan algunas reflexiones de dos aspectos novedosos de la Reforma Europea en la Educación Superior, como son: las competencias y el nuevo concepto de crédito, ECTS (Sistema Europeo de Transferencia de Créditos). Para ello, se tiene en cuenta el borrador de la ANECA en el que se especifican los cambios y la nueva estructura. Se realizan algunas consideraciones de las competencias en el área de Lengua y de Matemáticas, así como una propuesta de aplicación de los componentes del crédito europeo en estas áreas.
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