Hablar y escuchar
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Mostrar el registro completo del ítemAutor:
Fecha:
2002Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2002, n. 110, marzo ; p. 8-10Resumen:
La autora es de la opinión de que un maestro que escucha sabe más sobre sí mismo y sobre su oficio, es más flexible y acrecienta su sentido del humor, cualidades sin las que es imposible educar. Un niño que es escuchado aprende a hablar.
La autora es de la opinión de que un maestro que escucha sabe más sobre sí mismo y sobre su oficio, es más flexible y acrecienta su sentido del humor, cualidades sin las que es imposible educar. Un niño que es escuchado aprende a hablar.
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