Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor:
Fecha:
2006Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2006, n. 151, mayo ; p. 6-9Resumen:
Existe una relación coherente entre las competencias ratísticas y su aplicación interdisciplinar. Para que esta práctica sea posible es imprescindible que exista una permeabilidad o interdisciplinariedad auxiliar entre las materias afines (música, literatura, etc.), y también en algunos casos entre las cosideradas no afines (arte, ciencia, tecnología).
Existe una relación coherente entre las competencias ratísticas y su aplicación interdisciplinar. Para que esta práctica sea posible es imprescindible que exista una permeabilidad o interdisciplinariedad auxiliar entre las materias afines (música, literatura, etc.), y también en algunos casos entre las cosideradas no afines (arte, ciencia, tecnología).
Leer menos