La comunitat en un procés educativo-cultural : experiències Escola-Barri de Son Cladera
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1991Resumen:
Se trata de un trabajo en Son Cladera que une la escuela y el barrio como instrumento de intervención. La experiencia de éste barrio representa un intento de búsqueda de soluciones a los problemas a través de la puesta en práctica de una estrecha relación entre la escuela y el barrio. Supone una demostración de que a partir de la escuela es posible ofrecer a los jóvenes la oportunidad de formar-se en relación a los problemas actuales de su barrio, para contribuir en la construcción de su propio futuro. Se exponen las actividades realizadas.
Se trata de un trabajo en Son Cladera que une la escuela y el barrio como instrumento de intervención. La experiencia de éste barrio representa un intento de búsqueda de soluciones a los problemas a través de la puesta en práctica de una estrecha relación entre la escuela y el barrio. Supone una demostración de que a partir de la escuela es posible ofrecer a los jóvenes la oportunidad de formar-se en relación a los problemas actuales de su barrio, para contribuir en la construcción de su propio futuro. Se exponen las actividades realizadas.
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