Análisis interno de la organización : liderazgo y micropolítica en un centro educativo

Abstract

Se estudia el liderazgo como actitud fundamental en las tareas directivas de una institución escolar. Trata de optimizar su ejercicio para provocar un desarrollo organizativo lineal, aportando una visión etnográfica que suponga el reconocimiento, desde el interior de la organización, entre otros factores conexionados, del liderazgo ejercido y las consecuencias que se derivan del mismo. Los instrumentos de investigación utilizados aportan una categorización y datos de interés micropolítico que llevan a comprender la organización educativa y la búsqueda de propuestas de acción para mejorarla.