Recursos musicales para niños con necesidades educativas especiales
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2010Resumen:
Se muestran una serie de actividades, ritmos y canciones destinadas a niños con necesidades educativas especiales. Se pretende lograr el aprendizaje del lenguaje musical con sus signos convencionales de una manera fácil y clara, llegando a los instrumentos de pequeña percusión y al manejo de la flauta dulce. Estos recursos musicales se pueden aplicar a niños con discapacidad intelectual, visual y auditiva. Se comienza con una aproximación a la discapacidad y a los alfabetos braille y dactilológico. Se trata sobre los instrumentos y su construcción, sobre la actividad de cantar y se presentan algunas danzas y juegos musicales.
Se muestran una serie de actividades, ritmos y canciones destinadas a niños con necesidades educativas especiales. Se pretende lograr el aprendizaje del lenguaje musical con sus signos convencionales de una manera fácil y clara, llegando a los instrumentos de pequeña percusión y al manejo de la flauta dulce. Estos recursos musicales se pueden aplicar a niños con discapacidad intelectual, visual y auditiva. Se comienza con una aproximación a la discapacidad y a los alfabetos braille y dactilológico. Se trata sobre los instrumentos y su construcción, sobre la actividad de cantar y se presentan algunas danzas y juegos musicales.
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