Experiencias de aula : curso ACD.B 1991-92
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1992Resumen:
Se recogen siete unidades didácticas, presentando cada unidad sus objetivos, su temporalización, su metodología, las actividades a realizar con el alumnado y la evaluación de la misma. Estas unidades son : Resolución de situaciones problemáticas con dos operaciones, destinada a alumnos de educación especial sobre didáctica de las matemáticas y de la lengua. Semejanzas de figuras planas, destinada al alumnado de séptimo de EGB. Superficies para alumnos de EGB. Energía calorífica para alumnos de segundo de BUP. Introducción a la probabilidad para alumnos de primero de BUP. Reducción al absurdo destinada a alumnos de tercero de BUP y estrategias heurísticas para la resolución de problemas, para alumnos de primero de bachillerato de ciencias humanas y sociales..
Se recogen siete unidades didácticas, presentando cada unidad sus objetivos, su temporalización, su metodología, las actividades a realizar con el alumnado y la evaluación de la misma. Estas unidades son : Resolución de situaciones problemáticas con dos operaciones, destinada a alumnos de educación especial sobre didáctica de las matemáticas y de la lengua. Semejanzas de figuras planas, destinada al alumnado de séptimo de EGB. Superficies para alumnos de EGB. Energía calorífica para alumnos de segundo de BUP. Introducción a la probabilidad para alumnos de primero de BUP. Reducción al absurdo destinada a alumnos de tercero de BUP y estrategias heurísticas para la resolución de problemas, para alumnos de primero de bachillerato de ciencias humanas y sociales..
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