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Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural : análisis de concepciones y propuesta didáctica
dc.contributor.author | Domínguez Domínguez, Consuelo | spa |
dc.contributor.author | Cuenca López, José María | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.citation | p. 37-38 | spa |
dc.identifier.issn | 0213-7771 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/35379 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación. Incluye al final un cuestionario sobre patrimonio e identidad | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una reflexión y un análisis sobre la relación que media entre patrimonio e identidad con la finalidad de trazar unas pautas para la intervención didáctica, a la hora de plantearnos qué y cómo utilizar el patrimonio para acrecentar la conciencia de pertenencia a un grupo con identidad social e históricamente constituido, y conciliarla con el respeto y tolerancia frente a otros grupos diferentes. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Investigación en la escuela. 2005, n. 56 ; p. 27-42 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
dc.subject | patrimonio cultural | spa |
dc.subject | identidad cultural | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural : análisis de concepciones y propuesta didáctica | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2007-05-18T12:28:15 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | MD R-42 | spa |
dc.title.journal | Investigación en la escuela | spa |
dc.identifier.doi | 10.12795/IE.2005.i56.03 |