Cambio en las inteligencias
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Fecha:
2005Publicado en:
Aula de infantil. 2005, n. 28, noviembre-diciembre ; p. 5-6Resumen:
Una expresión frecuente es que los niños de ahora son mucho más inteligentes. Quizá sería más ajustado a la realidad plantear que los pequeños (también los mayores) hemos modificado nuestros usos de la inteligencia. Antes había que tranquilizar a los niños y ahora se les tiene que incitar para que no permanezcan estáticos. Debido a todos los artefactos electrónicos que los rodean su procesamiento de la información ha pasado a ser visual y global. Se hace patente en el gusto por lo estético que ponen de manifiesto los niños cuando realizan construcciones.
Una expresión frecuente es que los niños de ahora son mucho más inteligentes. Quizá sería más ajustado a la realidad plantear que los pequeños (también los mayores) hemos modificado nuestros usos de la inteligencia. Antes había que tranquilizar a los niños y ahora se les tiene que incitar para que no permanezcan estáticos. Debido a todos los artefactos electrónicos que los rodean su procesamiento de la información ha pasado a ser visual y global. Se hace patente en el gusto por lo estético que ponen de manifiesto los niños cuando realizan construcciones.
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