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Innovación educativa y uso de las TAC en el Máster de Secundaria : propuestas formativas para docentes ecuatorianos en el programa UB-UNAE

dc.contributor.authorRovira Collado, José
dc.contributor.authorHernández Ortega, José
dc.contributor.authorAmbròs Pallarès, Maria Alba
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 104-109spa
dc.identifier.issn1988-8430spa
dc.identifier.urihttps://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/issue/view/260spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/185406
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.descriptionMonográfico con el título: Desarrollos actuales y perspectivas de futuro en la Didáctica de la Lengua y la Literaturaspa
dc.description.abstractDurante el curso 2017/2018, la Universidad de Barcelona y la Universidad de Educación en Ecuador han lanzado un Máster de Formación del Profesorado de Secundaria en Ecuador. En este Máster los ejes de innovación educativa y uso de las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) han sido comunes a varias de las asignaturas planteadas. Se realiza un análisis temático cualitativo de las distintas secuencias didácticas y propuestas TACspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2019, vol. 30 ; p. 73-110spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectestudiante para profesorspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectenseñanza a distanciaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.titleInnovación educativa y uso de las TAC en el Máster de Secundaria : propuestas formativas para docentes ecuatorianos en el programa UB-UNAEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educaciónspa


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Art. 3.pdf
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