Tendències polítiques de futur en educació. 'Tendencias políticas de futuro en educación'
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Fecha:
2000Publicado en:
Escola catalana. 2000, n. 366, enero ; p. 6-9Resumen:
El futuro no está escrito en ningún lado. Pero, como decía uno de los catalanes que más se dedica al análisis de tendencias de futuro en educación, Pere Roselló, el estudio de lo que se da o se ha dado en otros países con un contexto similar al nuestro puede, verdaderamente, ofrecer muchas pistas sobre las alternativas que se abren y hacia donde nos llevan los caminos que ya hemos comenzado. La presentación de tendencias que se hace aquí se basa en esta creencia y, por lo tanto, no se ha de esperar otra cosa que un ejercicio, la utilidad del cual radica más en las capacidad de estimular la reflexión que no en la certeza de infabilidad. Precisamente por esta razón, el artículo es un texto voluntariamente provocado.
El futuro no está escrito en ningún lado. Pero, como decía uno de los catalanes que más se dedica al análisis de tendencias de futuro en educación, Pere Roselló, el estudio de lo que se da o se ha dado en otros países con un contexto similar al nuestro puede, verdaderamente, ofrecer muchas pistas sobre las alternativas que se abren y hacia donde nos llevan los caminos que ya hemos comenzado. La presentación de tendencias que se hace aquí se basa en esta creencia y, por lo tanto, no se ha de esperar otra cosa que un ejercicio, la utilidad del cual radica más en las capacidad de estimular la reflexión que no en la certeza de infabilidad. Precisamente por esta razón, el artículo es un texto voluntariamente provocado.
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