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dc.contributor.authorGarrido Arroyo, María del Carmen
dc.contributor.authorValverde Berrocoso, Jesús
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationp. 783spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/100/644spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/148683
dc.descriptionMonográfico con el título "Una universidad para el siglo XXI"spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe vive en una sociedad en constante cambio en todos los aspectos, cambios que pueden ser analizados en las diferentes organizaciones e instituciones existentes en la sociedad. En la escuela se puede analizar la evolución de las características del proceso de enseñanza-aprendizaje, lo que conlleva, entre otras, la adquisición de un nuevo por parte del maestro. Si estos cambios que se están produciendo afectan al papel del maestro, si se asume que sus funciones están cambiando, se debe plantear la necesidad de introducir estos cambios desde los primeros momentos de la formación del maestro.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, v. 2 (1), n. 2, junio; p. [777]-784spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subjectformación continuaspa
dc.subjectrol del profesorspa
dc.subjectvaloraciónspa
dc.subjectenseñanzaspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.titleLa formación del maestro en la sociedad actual : consecuencias inmediatas y nuevas perspectivas formativasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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