Com poden els mestres ajudar-se entre ells? : la colúlaboració com a base per al canvi
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
Perspectiva escolar. 2003, n. 278, octubre ; p. 75-83Resumen:
El artículo explica una experiencia de colaboración entre maestros de una escuela de Mallorca, que reorientan el apoyo hacia la atención al profesorado para solventar las dificultades. Lo hacen mediante la ayuda entre iguales.
El artículo explica una experiencia de colaboración entre maestros de una escuela de Mallorca, que reorientan el apoyo hacia la atención al profesorado para solventar las dificultades. Lo hacen mediante la ayuda entre iguales.
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