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dc.contributor.authorPerassi, Marisol
dc.contributor.authorDoval Temporelli, Azul
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp. 418-419spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/107494
dc.identifier.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5656spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan diferentes instancias y dispositivos de Orientación que se han implementado en una institución universitaria pública argentina. En el Área de Asesoría Pedagógica y Orientación Vocacional actualmente trabajan profesionales de Educación y de Psicología, y colaboran activamente docentes, egresados, autoridades y administrativos de la institución. En el ámbito de la universidad, la Orientación Vocacional (OV) es una potente herramienta para trabajar con los estudiantes cuestiones que subyacen y se relacionan con sus elecciones vocacionales. En la Universidad, además de la formación, también se hace posible el intercambio social. Las instancias y dispositivos que se presentan son: jornadas de orientación para futuros ingresantes, ambientación universitaria, encuestas vocacionales a ingresantes, tutoría entre pares, talleres destinados a estudiantes de los primeros años, talleres destinados a estudiantes avanzados, cuestionarios breves sobre la situación vocacional y entrevistas personales.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREDU : revista de docencia universitaria. 2014, v. 12, n. 2, mayo-agosto ; p. 403-420spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectArgentinaspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjecttutoríaspa
dc.subjecttransición a la vida profesionalspa
dc.titleConsideraciones sobre una experiencia en orientación en la Facultad de Ingeniería Universidad Nacional de Entre Ríosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalREDU : revista de docencia universitariaspa
dc.identifier.doi10.4995/redu.2014.5656spa


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