La interacción gobierno-universidades : una relación compleja
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Fecha:
2014Publicado en:
Bordón : revista de pedagogía. 2014, vol. 66, n. 1 ; p. 75-87Resumen:
Se presenta una revisión de las relaciones entre el gobierno y las universidades en los Estados democráticos. Se comparan los debates desarrollados en América Latina y Europa. Se particulariza el caso de Méjico para ejemplificar el tipo de cambios que se consideran en la discusión teórica. Se concluye que los cambios en las instituciones han respondido a cambios que se han dado en el Estado y las modalidades de relación son resultado de las fluctuaciones en el gobierno. Sobre la autonomía universitaria se comenta que ha cambiado con el tiempo, desde una autonomía amplia y protegida hasta una autonomía acotada y limitada.
Se presenta una revisión de las relaciones entre el gobierno y las universidades en los Estados democráticos. Se comparan los debates desarrollados en América Latina y Europa. Se particulariza el caso de Méjico para ejemplificar el tipo de cambios que se consideran en la discusión teórica. Se concluye que los cambios en las instituciones han respondido a cambios que se han dado en el Estado y las modalidades de relación son resultado de las fluctuaciones en el gobierno. Sobre la autonomía universitaria se comenta que ha cambiado con el tiempo, desde una autonomía amplia y protegida hasta una autonomía acotada y limitada.
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