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dc.contributor.authorCalvo Población, Gaspar Félixspa
dc.contributor.authorAlejo Montes, Francisco Javierspa
dc.contributor.authorCalvo Fernández, Ana Maríaspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 3spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1227715568.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94986
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta una primera encuesta con la que se pretende conocer la idea que los alumnos que empiezan sus estudios de Magisterio tienen en relación a los temas de la interculturalidad: el papel de la escuela en este tema, la preparación que deben tener los profesores y quien se la debe impartir, de dónde pueden surgir los problemas a este respecto y cuáles serían sus posibles causas, su actitud ante el fracaso escolar y ante la integración de las minorías. Se adelanta que se pasará otra vez el cuestionario cuando finalicen su carrera para comprobar si han recibido formación relativa a la interculturalidad y comprobar si su percepción de este tema ha cambiado.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2002, v. 8 (5), n. 1, junio ; 3 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectestudiante para profesorspa
dc.subjectformación inicialspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectencuestaspa
dc.titlePercepción de la interculturalidad en los alumnos de primero de Educación Física de la Facultad de Formación del Profesorado de Cáceresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121119spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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