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dc.contributor.authorSáenz Barrio, Óscarspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 12spa
dc.identifier.issn1989-6395spa
dc.identifier.urihttp://www.ugr.es/~recfpro/rev31ART1.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/94936
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Organización escolar y desarrollo profesional'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe realiza una crítica al sistema educativo español. Para ello, se aplica al sistema, lo que los biólogos llaman 'error catástrofe' para explicar el cambio que sufre un ecosistema cuando, sometido a un proceso de deterioro, uno o más factores lo hacen irreversible. Se describen cuatro 'errores catastróficos' cuya acumulación ha determinado que la educación española haya superado el 'umbral crítico', a partir del cual el sistema se agota y ya es incapaz de regenerarse a sí mismo. Las exigencias de un entono cultural, científico y tecnológico presidido por la eficacia, la exigencia, la competitividad, no pueden ser resueltas por el modelo educativo implantado por las leyes LODE, LOGSE y LOPEGCED, inspirado en una sociedad y economía socialista. De ahí la afirmación de que son 3 Buenas Leyes Educativas Para Un País Que No Existe (3BLEPUPQNE).spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofProfesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. 1999, v. 3, n. 1 ; 12 p.spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectlegislación educativaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherLey Orgánica 8/1985 reguladora del Derecho a la Educación (LODE)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.subject.otherLey Orgánica 9/1995 de la participación, la evaluación y el gobierno de los centros docentesspa
dc.titleLODE, LOGSE Y LOPEGCED : 3BLEPUPQNEspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20121116spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaECspa
dc.title.journalProfesorado : revista de curriculum y formación del profesoradospa


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