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Woices: aprendizaje compartido a través de tareas competenciales

dc.contributor.authorDoménech Villa, Ramónspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.issn1131-995Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/87280
dc.descriptionEl artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: El aula de música y las competencias básicasspa
dc.description.abstractWoices es una aplicación que combina la posibilidad de usar un archivo de audio y Google-Maps. A raíz del conocimiento de este recurso, se propone una tarea educativa que intenta ser un ejemplo de cómo crear tareas de contextualización que abarquen un amplio número de competencias básicas .spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. 2011, n. 200, marzo ; p. 51-54spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsicaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectaplicación informáticaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectmedios audiovisualesspa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.titleWoices: aprendizaje compartido a través de tareas competencialesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20110531spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15, 1ª planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlB-9617-1992spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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