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dc.contributor.authorPrieto García, Blancaspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.citationp. 44spa
dc.identifier.issn1576-0499spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/86915
dc.descriptionEl artículo forma parte de un monográfico dedicado a literatura y educación.spa
dc.description.abstractLos sistemas educativos han respondido a las distintas necesidades que cada sociedad ha tenido en su momento. Se observa que en la actualidad la educación en ciencias prima sobre la de humanidades. Se explica cómo la literatura puede ayudar a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes. Por último se incluyen los aspectos principales de una experiencia didáctica que pretende que el alumnado conozca mejor el origen de los géneros literarios y la evolución de la literatura española..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2009, n. 12, mayo ; p. 41-44spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectliteraturaspa
dc.subjecthumanidadesspa
dc.subjectsentido críticospa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleInvolúcrame, y lo aprendospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance20100708spa
dc.description.locationConsejería de Educación, Formación y Empleo. Servicio de Publicaciones y Estadística; Avda. de la Fama, 15 - 1ª Planta; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlMU-2182-2007spa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalEducar en el 2000 : revista de formación del profesoradospa


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