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dc.contributor.authorArmas Quintá, Francisco Xoséspa
dc.contributor.authorGarcía Vázquez, Yolandaspa
dc.contributor.authorMacía Arce, Xosé Carlosspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.citationp. 41-42spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/85743
dc.descriptionEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación.- Resumen tomado parcialmente de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl objetivo principal de del Grupo de Investigación Socio-Territorial (GIS-T IDEGA) de la Universidad de Santiago de Compostela en colaboración con el Cocello de Brión es conseguir que los alumnos de infantil y primaria de Pedrouzos y del IES de Viceso, editen sus trabajos de aula en Internet bajo la supervisión de sus profesores implicando a éstos últimos en la difusión e implantación de las TIC en el ámbito escolar.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula de innovación educativa. Barcelona, 2006, n. 149, enero ; p. 38-42spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectGaliciaspa
dc.subjectescuela ruralspa
dc.subjectadministración localspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.titleLa escuela rural en Galicia : el caso de la plataforma de cibereducación en el Concello de Briónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaMUspa
dc.title.journalAula de innovación educativaspa


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