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Aplicación educativa de los videojuegos
| dc.contributor.author | Sanz Rubira, José Manuel | spa |
| dc.date.issued | 2004 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 135 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/85350 | |
| dc.description | El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias | spa |
| dc.description.abstract | Se describe una experiencia desarrollada con alumnos con necesidades educativas especiales, con deficiencia media y moderada, muy receptivos a los planteamientos lúdicos de los videojuegos. La experiencia abarca actuaciones en el centro escolar y en la familia. La metodología se basa en la exploración, en oposición a los procesos mentales basados en la retención de la información. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2004, n. 8, abril ; p. 132-135 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | vídeo interactivo | spa |
| dc.subject | necesidad de educación | spa |
| dc.subject.other | discapacitado | spa |
| dc.title | Aplicación educativa de los videojuegos | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2007-05-28T09:32:34 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | Educar en el 2000 : revista de formación del profesorado | spa |