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dc.contributor.authorOntañón Sánchez, Elviraspa
dc.date.issued2011spa
dc.identifier.isbnM-18156-1989spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/80749
dc.identifier.urihttps://gredos.usal.es/handle/10366/119782
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza la importancia de la lectura y la dificultad de aprendizaje que esto conlleva hasta conseguir una lectura comprensiva. Para ello, será preciso, además de los estímulos necesarios, la ayuda de los adultos: maestros, padres, abuelos, etcétera que incentiven el atractivo de leer, a lo que se suma también la escuela y dentro de ella la biblioteca como un lugar de encuentro y animación a la lectura. También se hace un breve recorrido por la historia de la educación y las bibliotecas en España.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticos. Madrid, 2011, n. 182, marzo-abril ; p. 64-67spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjecthábitospa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectbiblioteca escolarspa
dc.subjecthistoria contemporáneaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherSegunda República (1931-1939)spa
dc.titleLectura, escuela, educación y bibliotecaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-07-08T10:30:00spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC R-1152spa
dc.title.journalEducación y biblioteca : revista de documentación y recursos didácticosspa


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