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La lectura expresiva : situación actual y perspectivas de futuro
dc.contributor.author | Sepúlveda Barrios, Félix | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.citation | p. 231-232 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-216-3259-0 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/72049 | |
dc.description | Este método se ha puesto en práctica en el marco del Programa de Formación del Profesorado de la UNED | spa |
dc.description.abstract | Debido a la escasa atención que se le muestra en la escuela, se aborda un tipo especial de lectura que es la lectura expresiva. Así, se define el concepto y su relación con las habilidades lingüísticas de la lectura silenciosa, el lenguaje oral espontáneo, la expresión escrita y la escucha comprensiva. Se describe el método de trabajo de la lectura expresiva en clase, los principios en los que se asienta y los instrumentos necesarios para su aplicación. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Congreso de lectura eficaz : ponencias, paneles y comunicaciones. 1996 ; p. 220-232 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lectura en voz alta | spa |
dc.subject | expresión oral | spa |
dc.subject | método de enseñanza | spa |
dc.subject.other | ESO | spa |
dc.title | La lectura expresiva : situación actual y perspectivas de futuro | spa |
dc.type | Ponencia | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.educationLevel | Educación de Adultos | spa |
dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
dc.identifier.conferenceObject | Congreso de Lectura Eficaz. 1. Madrid, 1996 | spa |
dc.identifier.signatura | EC 372.4 CON | spa |
dc.identifier.signatura | EC H/2963 | spa |
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