Agrupaments versàtils a les aules de ciències i de matemàtiques

Oliver Arellano, Carme; Vázquez Segura, Miquel A.

dc.contributor.author	Oliver Arellano, Carme	spa
dc.contributor.author	Vázquez Segura, Miquel A.	spa
dc.date.issued	1996	spa
dc.identifier.citation	p. 13	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/6757
dc.description	Resumen tomado de la revista	spa
dc.description.abstract	Las tendencias educativas actuales preconizan facilitar el aprendizaje mediante agrupamientos flexibles y versátiles de los alumnos de una misma aula, porque en determinadas situaciones la clase explicativa o el trabajo individual, necesario para la consolidación de los conocimientos, precisa crear nuevas situaciones en el aula que permitan la interacción alumno-alumno y que posibiliten la atención a la diversidad de alumnos que deben ser atendidos por el profesor.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	cat	spa
dc.relation.ispartof	CDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de Balears. 1996, n. 1, enero ; p. 12-13	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	matemáticas	spa
dc.subject	trabajo en equipo	spa
dc.subject	ciencias de la naturaleza	spa
dc.subject	relación profesor-alumno	spa
dc.subject	atención	spa
dc.subject	programa de estudios	spa
dc.subject	pedagogía diferencial	spa
dc.title	Agrupaments versàtils a les aules de ciències i de matemàtiques	cat
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Primaria	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	CDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de Balears	spa

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