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dc.contributor.authorColom Cañellas, Antoni Joanspa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 30-31spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6522
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe propone una aproximación a la evaluación de las políticas educativas a partir de un análisis de tipo diacrónico cuyo objetivo será dilucidar las diferentes etapas por las que ha concurrido el tema. En este sentido, se da relevancia en primer lugar a la evaluación de corte economicista pues con ella se dio origen a la simbiosis entre política, sistemas educativos y evaluación. A continuación se refrenda el avance que el tema de la evaluación tuvo en relación a los sistemas educativos a medida que se profundizaba en la democracia, lo que hizo sopesar con mayor interés las cuestiones de carácter social. Se acaba con propuestas actuales, que són más necesidades perentorias para un futuro próximo e incluso inmediato, y que se centrarán en la gestión de la calidad de la evaluación. Se trata de una breve revisión a las bases y fundamentos así como a las proyecciones y consecuencias que, desde sus orígenes, ha tenido la evaluación de las políticas educativas.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogia. 2001, n. 14 ; p. 11-31spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectteoría de la educaciónspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectcalidad de la educaciónspa
dc.subjectpolítica de la educaciónspa
dc.subjecthistoria de la educaciónspa
dc.titleEvaluación de políticas educativasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEducació i cultura : revista mallorquina de pedagogiaspa


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