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dc.contributor.authorCasas Ridruejo, Mspa
dc.contributor.otherCentro de Recursos de Agoncillo; Agoncillo 26;spa
dc.date.issued1994spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/48231
dc.description.abstractLa unidad didáctica se compone básicamente de fichas de trabajo para el primer ciclo de primaria. La problemática de la escuela rural, con alumnos de diversas edades y diferentes niveles educativos, hace que estas fichas sean útiles para que los alumnos trabajen de forma autónoma mientras el profesor atiende a otro grupo. La unidad didáctica se centra en el desarrollo lectoescritor, y principalmente, en la comprensión lectora. Las fichas están agrupadas en los dos niveles de primer ciclo de primaria, graduando la dificultad.spa
dc.format.extent51 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectescrituraspa
dc.subjectescuela ruralspa
dc.subjectexpresión escritaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjecttrabajo individualspa
dc.subjectmaterial autodidácticospa
dc.subjectcomprensiónspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectenseñanza obligatoriaspa
dc.subject.otherLa Rioja (Comunidad Autónoma)spa
dc.titleUnidad didáctica : lenguajespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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