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dc.contributor.authorConejero Sánchez, Josefaspa
dc.contributor.authorLopezuazo Campesino, María Montserratspa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.citationp. 43-44spa
dc.identifier.issn0214-1892spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4402
dc.identifier.urihttp://www.once.es/new/servicios-especializados-en-discapacidad-visual/publicaciones-sobre-discapacidad-visual/nueva-estructura-revista-integracion/copy_of_numeros-publicadosspa
dc.descriptionResumen en inglés y castellanospa
dc.description.abstractSe presentan las actividades realizadas durante el curso 1997-1998 en un Instituto de Enseñanza Secundaria, con alumnos de 14 a 16 años, para que conociesen mejor las necesidades de sus compañeros ciegos. Los alumnos viven por sí mismos las situaciones cotidianas que sus compañeros con discapacidad visual experimentan durante la jornada escolar. Las actividades expuestas potencian la utilización alternativa del sentido del tacto, así como las tareas de exploración y orientación espacial. Por medio de la simulación se fomentan actitudes solidarias y tolerantes, y el respeto ante diferentes características individuales y sociales..spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofIntegración : revista sobre ceguera y deficiencia visual. Madrid, 1999, n. 30, julio ; p. 40-44spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectbraillespa
dc.subjectdeficiente visualspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectintegraciónspa
dc.subjectpercepción táctilspa
dc.subjectsimulaciónspa
dc.subjectcambio de actitudspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.titleSi hoy puedo ser tú, mañana te comprenderé mejor : una experiencia escolar de acercamiento a la discapacidad visualspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.dlM-11369-1994spa
dc.title.journalIntegración : revista sobre ceguera y deficiencia visualspa


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