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dc.contributor.authorLuna Arcos, Franciscospa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/34547
dc.description.abstractSe relata la historia de un alumno de tercero de ESO que repite curso. Se analiza por qué repite; su actitud ante el estudio; y la ayuda recibida desde la tutoría; y la diversificación curricular como alternativa para estos alumnos. De igual forma, se cuestiona la validez de la repetición de curso en la Unión Europea y si es responsabilidad del alumno o del colegio, y la preocupación de los profesores por el fracaso escolar y la diversidad del alumnado.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2005, n. 350, octubre ; p. 16-21spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrepetición de cursospa
dc.subjectalumnospa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.subjectrendimiento deficientespa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectsistema de exámenesspa
dc.subjectrelación profesor-alumnospa
dc.subjectrelación padres-alumnospa
dc.subjectrelación padres-profesorspa
dc.titleUn curso escolar con un alumno repetidorspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationMadrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMDspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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