El liderazgo entre alumnos para la mejora de la convivencia
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Fecha:
2003Publicado en:
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2003, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 24-27Resumen:
Presenta una reflexión sobre el modo de relación que se establece entre el alumnado, el nivel de participación en el aula y en el centro y los tipos de estilo y de liderato. Además de la reflexión, presenta una breve explicación sobre la participación y el liderazgo, exponiendo una experiencia de participación y aprovechamiento de los líderes para una tarea educativa, prosocial y ética.
Presenta una reflexión sobre el modo de relación que se establece entre el alumnado, el nivel de participación en el aula y en el centro y los tipos de estilo y de liderato. Además de la reflexión, presenta una breve explicación sobre la participación y el liderazgo, exponiendo una experiencia de participación y aprovechamiento de los líderes para una tarea educativa, prosocial y ética.
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