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Jornadas de animación literaria : día del libro 1996 y 1997
dc.contributor.advisor | Rodríguez Pérez, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.advisor | Rodríguez Zurro, Ana Isabel | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Zurro, Ana Isabel | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Pérez, Francisco Javier | spa |
dc.contributor.author | Castañón Rodríguez, Jesús | spa |
dc.contributor.author | González Calvo, Pedro M. | spa |
dc.contributor.other | IES Adaja (Arévalo, Ávila); Calle Asunción Valcarce, 3; 05200 ARÉVALO (Ávila); 920-301983; | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/26147 | |
dc.description | El trabajo no está publicado | spa |
dc.description.abstract | Realizado por 19 profesores del IES 'Adaja' de Arévalo (Ávila), tiene como fin facilitar el desarrollo de habilidades y destrezas en los procesos de aprendizaje, girando en torno al área de Lengua Castellana y Literatura y tiene como objetivos: -La celebración de actividades en los que la Lengua y la Literatura conecten con las necesidades e inquietudes de los procesos vitales, afectivos y existenciales del alumno; -El fomento del aprendizaje significativo de la Literatura como creación de idioma mediante diferentes tipos de actividades que favorezcan el entendimiento, la expresión y el disfrute de la realidad con el entorno. La metodología tiene en cuenta: planteamientos generales, fases de trabajo, espacios, contenidos específicos y un tratamiento interdisciplinar, a nivel curricular, y en el ámbito local de Literatura, Idioma e Historia de Castilla y León. Marcando la participación de las áreas de Lengua, Tecnología y en aquellas donde era viable el tratamiento de temas transversales propios de nuestro entorno. El desarrollo de la experiencia cuenta con dos fases: Actividades preparatorias y Jornadas de animación literaria teniendo como fondo general los motivos: -La proyección internacional del idioma español; -La interrelación paisaje y carácter; -La visión literaria de La Moraña. La evaluación se basó en la estimación del grado de cumplimiento de los objetivos y destacan la participación en talleres de los cuatro Centros educativos de la localidad, la exposición tuvo un carácter comarcal y la participación de diferentes entes locales y editoriales. Como materiales elaborados: carteles, catálogo de la exposición, revistas elaboradas por los alumnos, etc. | spa |
dc.description.sponsorship | Junta de Castilla y León, Dirección General de Universidades e Investigación | spa |
dc.format.extent | 367 p. + gráficos + carteles + revistas escolares. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | técnicas de lectura | spa |
dc.subject | libro | spa |
dc.subject | libros para jóvenes | spa |
dc.subject | actividades fuera de programa | spa |
dc.title | Jornadas de animación literaria : día del libro 1996 y 1997 | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | CL 96/15 | spa |
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