Los libros de texto : un recurso flexible
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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1997Publicado en:
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1997, n. 11 ; p. 7-14Resumen:
Se discute el papel de los libros de texto como material curricular, su relación con el diseño curricular y con la puesta en práctica del mismo, así como algunos problemas derivados de una utilización rígida de éstos. Se discute tambien una propuesta de uso flexible de los textos, compatible con un currículum abierto.
Se discute el papel de los libros de texto como material curricular, su relación con el diseño curricular y con la puesta en práctica del mismo, así como algunos problemas derivados de una utilización rígida de éstos. Se discute tambien una propuesta de uso flexible de los textos, compatible con un currículum abierto.
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