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dc.contributor.authorCastañeyra Ahmed, Arageme
dc.contributor.authorVizcaíno Pérez, María Yéssica
dc.date.issued2022
dc.identifier.citationp. 13spa
dc.identifier.issn2254-5182spa
dc.identifier.urihttps://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2022/05/25/somatic-experiencing-kit-de-supervivencia-emocional/spa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/224364
dc.description.abstractSe presenta el El Kit de Supervivencia emocional como un programa de actividades de experiencia somática adaptadas al contexto educativo cuyo objetivo es acompañar al alumnado a través de la sensopercepción, es decir, ayudarles a desarrollar la conciencia y el dominio de sus sensaciones físicas y de sus sentimientos, para resolver eventos estresantes. Se trabaja dentro del rango de resiliencia del alumnado, predominantemente con la sensación sentida, accediendo a las sensaciones físicas, imaginería, patrones motores y con menos énfasis en los procesos cognitivos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2022, n. 10 ; p. 10-13spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectemociónspa
dc.subjecttoleranciaspa
dc.subjectpsicosomáticaspa
dc.subjectorientaciónspa
dc.subject.otherresilienciaspa
dc.titleSomatc experiencing : kit de supervivencia emocionalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarotespa


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