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dc.contributor.authorAlcedo Rodríguez, María de los Ángelesspa
dc.contributor.authorAguado Díaz, Antonio Leónspa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 254-256spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/21124
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractSe presentan los resultados obtenidos en un trabajo de investigación centrado en el análisis de la estructura factorial del WAIS. La muestra estuvo formada por ciento noventa y tres sujetos afectados de discapacidad motriz. Antes de proceder a la factorización del test, se estudió su consistencia interna (correlación pares-impares y coeficiente alfa de Cronbach), obteniéndose en general, índices de consistencia elevados, especialmente para las subpruebas de vocabulario, clave de números e información. Los distintos análisis factoriales realizados, rotación oblicua y ortogonal, en un primer orden y ortogonal, en segundo orden, han permitido obtener una estructura factorial muy similar a la propuesta por la mayoría de los estudios factoriales realizados sobre WAIS. Es decir, un factor general de segundo orden, inteligencia general, formado por dos factores primarios, uno de tipo verbal y otro de tipo perceptivo-manipulativo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAnálisis y modificación de conducta. 1998, v. 24, n. 94 ; p. 239-256spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrehabilitaciónspa
dc.subjectmotricidadspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectanálisis factorialspa
dc.subject.otherdiscapacitado físicospa
dc.titleAnálisis factorial del WAIS en discapacitados físicos motóricosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalAnálisis y modificación de conductaspa


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