Los álbumes ilustrados en la ESO : una propuesta para la asignatura de lengua y literatura

Abstract

Se presentan dos propuestas didácticas sobre dos álbumes ilustrados: La isla, de Armin Greder y La Composición, con textos de Antonio Skármeta e ilustraciones de Alfonso Ruano. Se analiza cómo el trabajo puntual con álbumes ilustrados dentro de una planificación global de lecturas de un curso puede ser una más de las distintas experiencias lectoras ofrecidas a los alumnos, puede apoyar al docente a la hora de presentar actividades atractivas dentro del marco curricular, además de favorecer el aprendizaje crítico y reflexivo del lenguaje visual y de la tradición de la ilustración y posibilitar una aproximación de los lectores adolescentes a un tipo de textos que les ha acompañado en la Educación Primaria, pero sobre los que quizá no hayan podido realizar una reflexión profunda que sí están preparados para afrontar en Secundaria.