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Sentido y percepción a través de sombras sonoras

dc.contributor.authorBerbel Gómez, Noemy
dc.contributor.authorJaume Adrover, Magdalena
dc.contributor.authorFurió Terrasa, Joana María
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 59spa
dc.identifier.issn1135-6308spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/193928
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presenta el proyecto "Sombras sonoras" puesto en marcha en las áreas de Didáctica de la Expresión Corporal y Didáctica de la Expresión Plástica de la Universitat de les Illes Balears (UIB) con el objetivo de introducir diferentes propuestas artísticas en las aulas universitarias para proyectarlas en las aulas de infantil. Contando con la colaboración del CEIP Miquel Duran i Saurina.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEufonía : didáctica de la música. 2016, n. 67, abril-junio ; p. 53-59spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectbellas artesspa
dc.subjectmúsicaspa
dc.titleSentido y percepción a través de sombras sonorasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.title.journalEufonía : didáctica de la músicaspa


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