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dc.contributor.authorGil Ortega, Laura
dc.contributor.authorPadrón Hernández, María Yurena
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 35spa
dc.identifier.issn2530-9889spa
dc.identifier.urihttps://view.joomag.com/revista-tamadaba-21-revista-tamadaba-21/0586554001563386125/p34?shortspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/191253
dc.description.abstractSe presenta un proyecto que comienza como una pequeña idea entre una maestra de infantil y una tutora de un aula Enclave del CEIP Barrio Costa. Se plantean una serie de tareas relacionadas con la experiencia de un cuento sobre la carrera de Maratón de Sables (carrera por etapas de autosuficiencia alimentaria realizada en Marruecos). Con estas tareas se favorece la inclusión del alumnado, el deporte, la actividad física, la empatía y el compañerismo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTamadaba : revista digital de los CEP de Gran Canaria y Fuerteventura. Las Palmas, 2019, n. XXI ; p. 32-35spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcuentospa
dc.subjectescuela de educación especialspa
dc.subjectdeportespa
dc.titleCorriendo un sueñospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalTamadaba : revista digital de los CEP de Gran Canaria y Fuerteventuraspa


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