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dc.contributor.authorMartínez González, Raquel Amaya
dc.contributor.authorLlaneza García, Alfredo
dc.date.issued1990
dc.identifier.citationp. 291-292spa
dc.identifier.issn1989-9106spa
dc.identifier.urihttps://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/188008
dc.descriptionComunicaciones a la ponencia I: "Perspectiva metodológica del diagnóstico y evaluación de necesidades en el ámbito educativo"spa
dc.description.abstractSe propone un programa de participación activa de los padres en los centros escolares. Para ello, entre los objetivos se encuentra: realizar un diagnóstico de la participación de los padres en el centro escolar, elaborar y desarrollar estrategias de participación de los padres, estimular la participación de los padres en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos y prevenir el fracaso escolar.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRIE : revista de investigación educativa. 1990, v. 8, n. 16 ; p. 285-288spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectparticipación de los padresspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectprevenciónspa
dc.subjectfracaso escolarspa
dc.titleElaboración de un programa de participación de los padres en el centro escolar como método de intervención preventiva del fracaso escolarspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRIE : revista de investigación educativaspa


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