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dc.contributor.authorMaestu Unturbe, Enrique
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/186044
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractUn movimiento de escuelas entusiastas, en España en estos momentos unas 200, están comprometidas con la defensa del medioambiente, la solidaridad y la defensa del patrimonio material e inmaterial de la humanidad.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2018, n. 493, octubre ; p. 64-69spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectrelaciones entre centros de enseñanzaspa
dc.subjectprotección del medio ambientespa
dc.subjectpatrimonio culturalspa
dc.subjectevaluación por objetivosspa
dc.subjectUNESCOspa
dc.titleEl plan de escuelas asociadas a la Unesco : 31 años defendiendo los valores de la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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