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Espacio abierto
dc.contributor.author | Hernández Trejo, Fernando | |
dc.contributor.author | Gonzalo Jalvo, Eugenio | |
dc.contributor.author | Corral Moyano, Alberto | |
dc.contributor.author | Castillo Morales, Silvia | |
dc.contributor.author | Besonías Román, Ramón | |
dc.contributor.author | Pérez Hurtado, Mercedes | |
dc.contributor.author | Agujetas Serrano, Angélica | |
dc.contributor.author | Durán Silva, María Esther | |
dc.contributor.author | Méndez Pavón, Beatriz | |
dc.contributor.author | González Vaquero, Rosa | |
dc.contributor.author | Bernal Flores, Magdalena | |
dc.contributor.author | Molina Chávez, María Dolores | |
dc.contributor.author | Romero Rodríguez, María de la Luz | |
dc.contributor.author | Vaz Romero, Sofía | |
dc.contributor.author | Merino Martínez, María Isabel | |
dc.contributor.author | Pascual Mancha, María José | |
dc.contributor.author | Macías Canchales, Francisco Javier | |
dc.contributor.author | Espejo Redondo, Víctor | |
dc.contributor.author | Cruz García, María Fernanda | |
dc.contributor.author | Nieto-Sandoval Verdú, Amparo | |
dc.contributor.author | Pérez Rodríguez, María Paz | |
dc.contributor.author | Pachón Cuellar, Estrella | |
dc.contributor.author | Reyes Rodríguez, Javier | |
dc.contributor.author | Constantino Silva, María Lourdes | |
dc.contributor.author | Pachón Sánchez, Yolanda | |
dc.contributor.author | Barrantes Sánchez, Nicolás | |
dc.contributor.author | Rebollo Galán, María Rosario | |
dc.contributor.author | Gama Caramazana, María Concepción | |
dc.contributor.author | Rosario Rocha, Isabel | |
dc.contributor.author | Ocaña Sánchez, María Concepción | |
dc.contributor.author | Iglesias Cebrián, María Josefa | |
dc.contributor.other | IES San José (Badajoz); Avda. Padre Tacoronte 11-A; 06007 Badajoz; Tel. +34924013670; Fax +34924013674; ies.sanjosebadajo@edu.juntaex.es; http://iessanjosebadajoz.blogspot.com | spa |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/184044 | |
dc.description | El trabajo obtuvo un Premio Tomás García Verdejo a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2017/2018. Modalidad B | spa |
dc.description.abstract | Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES San José (Badajoz) que conllevaba la creación de zonas físicas nuevas, la mejora y potenciación de otras, la apertura y cambios de uso de las existentes, y la puesta en práctica de actuaciones que potencien el sentido de pertenencia del alumnado del centro, su confort, la mejoría de sus habilidades sociales y de la relación entre ellos y con el profesorado, y que supongan nuevas y más interesantes formas de conseguir aprendizajes. Otros objetivos del proyecto eran: orientar el tiempo de ocio, mejorar las competencias digitales y de tratamiento de la información, promover la actividad física y deportiva, sensibilizar sobre la protección del ecosistema y el valor de reciclaje y mejorar la transición del alumnado de primaria a secundaria | spa |
dc.format.extent | 36 p. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación moral | spa |
dc.subject | centro de enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | relación escuela-comunidad | spa |
dc.subject | valor | spa |
dc.title | Espacio abierto | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |