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dc.contributor.authorCifuentes García, María Asunción
dc.contributor.authorMuñoz Peinado, Jesús
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationp. 95spa
dc.identifier.issn0214-7742spa
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2592280spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/183203
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen disponible en español y en inglésspa
dc.description.abstractSe presenta el Aula de Paz y Desarrollo de la Universidad de Burgos, aportando en primer lugar las razones que impulsaron su creación. Tras la presentación de sus objetivos y áreas de trabajo en los ámbitos de la educación para el desarrollo y la educación en la paz, se exponen las principales actividades llevadas a cabo en los seis años de andadura que tiene dicha aula. Al final, se analizan los puntos fuertes y débiles del trabajo realizado a los diferentes niveles y se plantean las tareas que habría que abordar en lo sucesivo; siempre pensando en realizar una aportación a la transformación de la realidad mundial de injusticia y desigualdad desde la formación de cuantas personas, de manera más o menos continuada, mantienen vínculos con el aula de paz y desarrollo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTabanque : revista pedagógica. 2006-2007, n. 20 ; p. 85-96spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.subjectayuda para el desarrollospa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectproyectospa
dc.subjectcambio socialspa
dc.subject.otherUniversidad de Burgosspa
dc.titleEl aula de paz y desarrollo de la Universidad de Burgos : luces y sombras de una experiencia de seis añosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalTabanque : revista pedagógicaspa


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