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Valores, actitudes y competencias básicas del alumno en la enseñanza obligatoria

dc.contributor.authorPérez Alonso-Geta, Petra María
dc.contributor.authorCánovas Leonhardt, Paz
dc.contributor.authorGervilla Castillo, Enrique
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationp. 82-83spa
dc.identifier.issn1130-3743 (papel)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/2837/2873spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/173206
dc.descriptionTítulo y resumen también en inglésspa
dc.description.abstractSe analizan los valores y competencias de los escolares en España considerando sus conductas y preferencias aquí y ahora, para, sobre esta base también, poder sentar líneas de mejora. Centra su atención en la escuela y, más en concreto, en la Enseñanza Obligatoria, si bien son conscientes de la dificultad de poner límites al campo, por cuanto escuela y sociedad son inseparables en la transmisión de competencias y valores. Es más, la escuela no sería tal si no incorpora los valores de la sociedad para su conocimiento, reflexión y crítica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTeoría de la educación : revista interuniversitaria. 1999, v. 11, marzo ; p. 53-83spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectenseñanza obligatoriaspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectactitud del alumnospa
dc.subjectvalorspa
dc.subjectEspañaspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.titleValores, actitudes y competencias básicas del alumno en la enseñanza obligatoriaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTeoría de la educación : revista interuniversitariaspa


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Nombre:
2837-8237-1-PB.pdf
Tamaño:
3.524Mb
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PDF
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